Fidem "Dış Mekan Etkinlikleri"
5. Sınıflar Kütüphane Gezimiz
DERS ADI : İngilizce 5ABC
KONU : Kütüphane ve Okuma Kültürü ile ilgili farkındalık oluşturmak.
SÜRE : 6*40
GEZİNİN AMACI :
Hedef kitlede içinde bulunduğu olumsuz veya yetersiz koşullara bakılmaksızın, okumayı özendirici; bilimsel, eleştirel, düşünmeyi ve öz güveni destekleyici; öğrenmeyi, araştırmayı, incelemeyi ve gelişmeyi güdeleyici olmak.
Okuma kültürünün önemini kavramak, öğrencileri okumaya özendirmek.
Öğrencilere toplumsal sorumluluk bilincini kuramsal ve uygulamalı olarak kazandırma ve uygulama sırasında iş birliği, dayanışma, etkili iletişim ve öz değerlendirme becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır.
KAZANIMLAR:
- Ön bilgilerini kullanarak okuduğunu anlamlandırır.
- Okuduklarında karşılaştırmalar yapar.
- Okuduklarında sebep-sonuç ilişkileri kurar.
- Okuduklarının konusunu belirler.
- Okuduğu metnin içeriği hakkındaki düşüncelerini belirtir.
- Başlıktan hareketle okuyacağı metnin içeriğini tahmin eder.
SÜREÇ: Gezi öncesi hazırlık sürecinde gezi öğrenciler tarafından planlanır, iş bölümü yapılır ve hazırlıklar tamamlanır. Erzincan il halk kütüphanesine gidilir. Kütüphanenin işleyişi hakkında genel bilgiler edinildikten sonra öğrenciler tarafından hazırlanan sorular görevlilere sorulur. Dersimizi yapılandıracağımız yere geçilir ve öğrencilerimiz tarafından okuma ve kütüphane hakkında planladıkları afiş, ayraç ve kitap çalışmaları hayal güçlerinden yardım alarak yapırlır. Daha sonra kitaplar ile ilgili scavenger hunt oyunu oynarlar. Yaptıkları bazı çalışmaları kütüphane ye hediye ederek dersimizi sonlandırırız.
Değerlendirme : Okula döndüğümüzde kütüphane de yaptığımız afiş çalışmaları sınıfımızdaki panolara asılır, yapılan ayraç çalışmaları diğer sınıflardaki arkadaşlarına hediye edilir.
Bir çocuk için kitap demek hayat demektir.
İngilizce Öğretmeni
Erdinç DOĞAN
3A ve 3B Sınıfları Belediye Gezimiz
DERS ADI: Hayat Bilgisi.
TEMA ADI: Benim Eşsiz Yuvam.
KONU: Yerel Yönetimler.
SÜRE: 4 x 40
KAZANIMLAR: Yerel yönetim birimlerini yerinde inceler.
Yerel yönetim birimlerinin görevlerini açıklar.
Yerel yönetim birimlerinin görevlerini yapmadıkları taktirde, hangi mercilere başvurabileceğini öğrenir.
SÜREÇ: Öğrenciler, yerel yöneticilerin görevleriyle ilgili bir oyunla konuya başladılar. Önce üç kutu hazırladılar. Sonra “Muhtarın, İl Özel İdarenin, Belediyenin” görevleri ile ilgili kartlar oluşturdular. Akıllı sınıfta her öğrenci, bir kart seçerek ilgili kutuya koydular. Çok eğlendiler. Konuyla ilgili slayt çalışması izlediler. Afişler yaptılar ve yetkililere soracakları soruları belirlediler. Erzincan Belediyesi’ne gittiler. Sayın Belediye Başkanımız Cemaleddin Başsoy ile Belediye Toplantı Salonu’nda görüştük. Afişlerimizi paylaştık. Sorularımızı sorduk. Başkanımızın hediyelerini ve yiyecek- içecek ikramlarını aldık. Fotoğraflar çekildik. Bizlerin yaparak yaşayarak öğrenme tekniğine uygun olarak hazırladığımız derslerimiz, gelecek yaşamımıza ışık tutacaktır. Okula geldiğimizde gezi gözlem raporumuzu yazdık. Çekilen fotoğrafları CD haline getirerek öğrencilerimize ve velilerimize gönderdik…
ÖĞRETMENLER: Seda Mermerkaya ve Osman Özelgül.
3A ve 3B Sınıfları Atatürk’ün Hayatı Etkinliği
DERS ADI: Hayat Bilgisi.
TEMA ADI: Okul Heyecanım.
KONU: Atatürk’ün Hayatı.
SÜRE: 4 x 40
KAZANIMLAR: Atatürk’ün hayatı hakkında araştırma yaparak edindiği bilgileri yazılı, sözlü veya görsel yollarla ifade eder.
SÜREÇ: Öğrenciler, 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı ve 10 Kasım Atatürk’ün ölüm yıldönümü arasındaki süreçte öncelikle bayram için sınıflarını süslediler. Bayramın bizler için önemini tartıştılar. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı töreni için şiir gösterisi hazırladılar. Ardından çeşitli kaynaklardan Atatürk’ün hayatı ile ilgili belgeler, anılar, fotoğraflar sınıfta paylaştılar. Getirilen resimler ile ilgili Atatürk Albümü oluşturdular. Erzincan Park’ta ‘Atatürk Fotoğraf Sergisi’ni gezdiler. Bu gezide okulumuz Müzik Öğretmenleri Gencer Seçkin ve Metehan Mete ile Cumhuriyet Marşı’nı söylediler. Tüm velilerimizi gezimize davet etmiştik. Hep birlikte video ve fotoğraf çekimi yaptık. Okulumuza mutlu bir şekilde geri döndük…
ÖĞRETMENLER: Seda Mermerkaya ve Osman Özelgül.
6A,6B ve 6C Dünya ve Çevre
20.10.2017 tarihinde 6A,6B ve 6C sınıflarıyla Türkçe dersi 1.Ünite kapsamında “Dünya ve Çevre” temasıyla Erzincan kent ormanına dış mekan etkinliği düzenledik. Etkinliğimizde “istasyon” tekniği uygulandı. Öğrencilerimiz keyifli vakit geçirerek, farklı ürünler ortaya koydular.
3A ve 3B sınıf etkinliği
- SINIF ETKİNLİKLERİ
DERS ADI: Hayat Bilgisi.
TEMA ADI: Okul Heyecanım.
KONU: Buğdayın Yolculuğu.
SÜRE: 4 x 40
KAZANIMLAR: 1- Buğdayın ekmek olana kadar geçirdiği evreleri yerinde gözlemler.
SÜREÇ: Buğdayın tarladan sofralarımıza kadar geçirdiği aşamalarla ilgili slayt çalışması izlendi. Tekrar bu yolculukla ilgili afiş çalışmaları yapıldı. Yetkililere merak ettikleri konuda soru hazırladılar. Ertuş Ekmek Fırınına gittiler. Hamurun nasıl fırında pişirilerek ekmek haline getirilişini gözlemlediler. Fırında yapılan ürünlerden alış veriş yaptılar. Fotoğraf çekildiler. Okula geri döndüler. Gezi gözlem raporunu yazdılar.
ÖĞRETMENLER: Seda Mermerkaya ve Osman Özelgül.